12月16日，上海科创职业技术学院领导班子成员、安徽宣城跟班学习干部一行赴中山街道调研交流，探索构建“资源共享、优势互补、双向服务、共同提高”的校地深度合作模式。中山街道党工委书记夏爱军，党工委副书记、办事处主任李江等出席座谈会。
夏爱军介绍了中山街道经济社会发展总体态势，以及在党建引领下区域治理、产业升级等领域的创新实践成果。他指出，上海科创职业技术学院作为面向长三角G60科创走廊培养技术技能人才的新型高职院校，与中山街道在服务松江“2+4”现代化产业体系集聚发展方面肩负着共同使命。他希望，学校能把握松江转型发展的关键机遇期，坚持开放办学、开明治学、开门促学的理念，与街道因地制宜探索合作路径，共同打造校地合作新范式，同时建立阶段性合作评估机制，持续提升合作质效。
李江对学校在合作共建中的诉求与期待进行了回应。他认为，产教融合是推动职业院校高质量发展和区域产业经济转型升级的重要抓手，中山街道在智能制造业、现代服务业等方面的快速发展，对高素质技术技能人才有迫切需求。希望双方以党建为引领，充分发挥各自核心资源优势，搭建多元化合作平台，共同构建人才培养质量检验的实践沃土，实现校地供需精准对接。
学校党委书记何锋表示中山街道在强化党建引领、创新探索党建工作模式方面的工作值得学习借鉴。他指出，科创职院正全力打造“三块品牌”“四个场景”，以“马院-图书馆-产教融合展示馆”为校园中轴线，持续强化思政育人主阵地建设。他强调，校地双方在人才联合培养、育人资源共建共享等方面具备广阔合作空间，希望双方能够共同搭建“高校-社区-企业”共建共享平台，学校也将充分发挥新型高职学院、技师学院及工匠学院资源功能，为街道的多元发展提供助力。
党委副书记、校长李闽洲就学校专业建设、产教融合、人才培养等工作开展情况进行详细介绍。他表示，科创职院始终围绕立德树人根本任务，聚焦高素质技术技能人才培育，深度服务区域经济社会发展。中山街道倾力打造科创服务高地、产城融合示范样板的发展定位，与学校在智能制造、现代服务业等专业群建设及人才培养目标高度契合。他希望，双方能够以人才共育、服务共建为抓手，共同为松江“四个区”功能定位发展助力赋能。
学校领导班子一行实地参观了G60松江新城总部研发功能区招商中心，详细了解区域产业布局、科创平台建设情况。
学校党委办负责人、支部书记代表等陪同调研。