2024-2025学年第二学期上海科创职业技术学院开学质量监控通报

发布者:质量监控与评价中心索取号:0306000-2025-0009发布时间:2025-02-26浏览次数:10设置

2024-2025学年第二学期上海科创职业技术学院

开学质量监控通报


为确保新学期教学工作平稳有序开展,提升教学质量,质评中心在开学初期组织开展了日常教学巡查工作,现将巡查情况总结如下:

一、巡查情况概述

(一)教学秩序良好

开学伊始,全院教学秩序井然。班级学生按时到课,出勤率整体较高,课堂纪律较好。教材到位,教师们均能严格遵守教学时间安排,按时上下课,无迟到、拖堂等情况发生,保证了教学活动的正常开展。晚自习的学习状态有明显改善,比上个学期来看,秩序要好,没有聚堆打闹的情况,做作业的学生比例明显提高。

开放教育教师课堂情况基本正常。

(二)教师授课规范

教师们备课充分,教学内容充实且重点突出,教学方法灵活多样,能够结合高职学生特点,激发学生学习兴趣,提高课堂参与度。教师们能够合理利用现代教育技术,如多媒体课件、在线教学平台等辅助教学,丰富教学形式,提升教学效果。体育课学生列队整齐,精神饱满,积极性高,教师在课堂上注重示范和指导。

开放教育教师也都有提前备好的PPT授课,开学第一节课开展导学内容,学生出勤率相对较高,目前,整体签到率72%

(三)实践教学有序开展

实训室等实践教学场所管理规范,设备设施运行良好,实施设备相对充足,基本满足实训需要,对于班级人数较多的情况下,教师通过分组和分批次实操,能够解决学生实训的需要。在实践教学过程中,教师能够提前做好准备工作,详细讲解操作流程和注意事项,确保学生安全有序地进行实践操作。学生们在实践中表现出较高的积极性和主动性,能够认真完成各项实践任务,通过实践加深对理论知识的理解和掌握。

开放教育,按照学校安排,专业负责人开展毕业论文与实践教学的分配工作,对于新专业能够积极与上海开大主持人联系,参加教研活动,认真制订工作计划。

(四)教学设施运行正常

教学楼、实训楼等教学区域的设施设备暂未发现重大故障或安全隐患。教室内的多媒体设备、黑板、桌椅等设施齐全且完好,能够满足日常教学需求;实训室的仪器设备运行稳定,能够为实践教学提供有力支持。同时,校园网络覆盖良好,为教师开展线上线下混合式教学提供了便利条件。

开放教育,大部分教师能够运用设备正常开展教学。

二、存在的问题

(一)部分学生学习积极性有待提高

虽然大部分学生能够认真听讲、积极参与课堂互动,但仍有个别学生在课堂上存在注意力不集中、玩手机、睡觉等现象,对学习内容缺乏主动思考和探索精神,学习积极性和主动性不足,影响了课堂教学效果。

学生出勤率需要进一步稳定,面授开学阶段会高一点,但接下来有可能下滑,线上直播可能会高一点,学生会有回看。请老师做好教育工作。

(二)教学方法创新不足

尽管教师们在教学过程中尝试运用多种教学方法,但部分教师仍存在传统教学模式占主导的情况,对新兴教学方法的探索和应用不够深入,未能充分发挥学生的主体作用,教学方法的创新性和灵活性有待进一步提升。我在巡查时也发现,老师授课方式灵活的,比如走到学生中间,学生投入度较高,相对教学方式比较传统的,会出现学生睡觉的现象。体育课上,在气温较低的情况下,场馆还不能完全满足学生运动的需要,极个别学生没有参加活动,聚在一起聊天。

开放教育,大部分老师还是使用以前的PPT授课,希望老师们能够根据新形势,充分运用AI补充教学PPT

(三)实践教学资源分配不均衡

实践教学资源的分配逐渐出现不均衡现象,热门专业或课程的实践教学设备相对紧张,而一些专业或课程的实践教学设备利用率不高,能够看到参与比赛的选手在训练,但学生量不大。实操摄像头问题解决还有一个过程,尽管学生参加实训的热情很高,但仍然存在学生因身体等各方面原因未能参加实训,极个别的学生存在玩手机的现象。

(四)教学设施维护需加强

尽管教学设施运行正常,部分班级多媒体还存在着用完没有及时关闭的现象。部分教室窗帘拉严,看不到教室内部的情况,还有部分教室用报纸贴在窗户玻璃上,非常不美观。个别教室话筒使用干电池,对教师使用带来不便。

开放教育部分教师对新的软件和设备还不够熟练,部分老师的摄像头调整不够合理,尽量把老师的头像呈现出来。学校更换的新电脑,用的全是国产软件,系统还不稳定,无法支持正常上课,是否考虑可以允许借旧电脑过渡几周时间。

三、改进措施

(一)加强学风建设

通过开展主题班会、学习经验交流会等活动,加强对学生的思想教育和学习引导,强化学生的学习意识和纪律观念,营造良好的学习氛围。建立学生学习情况反馈机制,及时了解学生学习中存在的问题和困难,针对性地提供辅导和帮助,提高学生的学习积极性和主动性。

(二)鼓励教师教学创新

加强教师培训,邀请教学专家和优秀教师开展教学方法创新培训讲座,分享先进的教学理念和实践经验,拓宽教师的教学视野。鼓励教师积极探索项目式教学、翻转课堂等新型教学模式,尤其是融入人工智能AI完善教学内容,结合课程特点和学生实际情况,灵活运用多种教学方法提高课堂教学质量。

(三)优化实践教学资源配置

对于设备紧张的专业或课程,可采取分批次、分时段教学的方式,提高设备利用率。此外,积极争取政府、企业和社会的支持,加大实践教学资源投入,逐步改善实践教学条件。完善实训计划和实训记录等教学流程,对因各种原因未能参加实训的学生,有具体的管理措施,补上实操技能课。

(四)强化教学设施维护管理

安排专人负责教学设施的日常巡检和保养工作,确保教学设施的正常运行。加大对教学设施更新改造的投入力度,引进先进的教学设备和技术,提升教学设施的现代化水平。做好更换电脑系统的维护工作。

四、总结

本次开学日常教学巡查工作全面、深入地了解了我院开学初的教学运行情况,总体来看,教学工作开局良好,但也暴露出一些需要改进和优化的问题。质评中心将与各职能部门密切配合,进一步加强教学管理,规范教学秩序,提升教学质量,为培养高素质技术技能型人才奠定坚实基础。


20252



返回原图
/