2025年5月9日下午，为深化提高班主任和辅导员在教育教学上的能力，上海科创职业技术学院举办了一场高质量的班主任辅导员专题培训，聚焦于教师和辅导员在管理育人方面的学习。此次培训旨在帮助从事一线学生教学和管理中的教师和辅导员们更清晰、更准确地认知管理工作和育人工作之间的差异性和协同性。
此次专题培训，学校精心邀请到了季蓉芳老师作为主讲嘉宾。季老师是上海市班主任基本功大赛导师、上海市中职班主任培训基地导师、美国正面管教协会认证家长讲师，同时也是中国家庭教育高级指导师。季老师多年的一线工作经验和理论积累，为本次专题培训奠定了深厚的理论基础。
在培训中，季老师以“挖掘育人故事，提炼管理智慧”为主题，首先阐述了管理育人的基本理念、目标导向、实践路径和评价体系。随后，通过实际案例的进一步分析，季老师详细讲解了如何从事件本身出发，见事、见人、见班，最终达到见管见育的效果。季老师强调，案例分析要“见人见事”，即不仅要关注事件本身，更要关注学生和教师自身的成长和反思。
此外，季老师还介绍了常用班级管理举措，包括制定班级规章制度、建立有效的沟通机制、实施激励与约束机制等，旨在加强协同育人，营造积极的学习氛围，促进学生自我管理。季老师指出，管理是举措，目标是育人；分析要“见人见事”，管理见尺度，教育见温度。
在培训的最后，季老师总结了管理育人的最终走向是建班育人——建设和谐友爱的班集体，培养积极向上的学生，培育专业智慧的班主任。季老师的讲解生动具体，既有理论的高度，又有实践的深度，为参训教师提供了宝贵的指导和启示。
通过此次培训，班主任和辅导员们纷纷表示受益匪浅，不仅对管理育人有了更深刻的理解，也学到了许多实用的管理技巧和方法。未来，学校将持续开展此类专业培训，不断提升教师队伍的教育理念、教育素养等多方面的教学能力。
刘京东 供稿