为进一步强化党员政治理论素养，推动全会精神落地生根，近日，公共基础党支部在7-305会议室组织召开党员学习大会，专题学习党的二十届四中全会精神。会议由支部书记张运英主持，全体党员教师通过集中研读、交流发言等形式，深刻领会全会精神内涵，凝聚奋进力量。
一，领学领读强思想，原汁原味悟精髓
会议伊始，支部书记张运英作为领学人，带领全体党员逐字逐句研读《中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议公报》。他结合国家治理体系和治理能力现代化的核心要求，重点解读了全会关于教育、科技、人才“三位一体”统筹部署的战略意义，强调职业院校教师应主动对标新时代使命任务，将全会精神转化为教学创新的实践动能。领读过程中，张运英引导党员教师深入思考职业教育在服务国家战略中的角色定位，现场学习氛围热烈。
二，交流发言显担当，立足岗位践初心
在交流环节，党员教师周晓兵结合自身工作实际，以《以全会精神为指引，争做新时代职教先锋》为题分享学习体会。他表示：“作为职业院校的专业课教师，我将以全会提出的‘深化教育综合改革’要求为指引，在课程设计中融入产业需求，在实训教学中强化技能培养，努力培养更多符合国家战略需要的高素质技术技能人才。”周晓兵的发言引发共鸣，多名党员教师随后围绕“如何将全会精神融入思政教育”“如何提升职业教育适应性”等主题展开讨论，进一步深化了对全会精神的理解。
三，知行合一促发展，锚定目标再出发
会议最后，张运英总结强调，全体党员教师要以此次学习为契机，做到“三个坚持”：坚持学深悟透，通过“三会一课”、主题党日等形式持续开展专题研讨；坚持学用结合，将全会精神转化为推动课程思政改革、产教融合创新的具体行动；坚持示范引领，在师德师风建设、教学能力提升等方面发挥先锋模范作用，为学校高质量发展贡献力量。
此次学习大会既是思想的“充电站”，更是行动的“动员令”。公共基础党支部将以此次学习为起点，持续推动全会精神进教材、进课堂、进头脑，着力打造一支政治过硬、业务精湛的党员教师队伍，为培养更多大国工匠、能工巧匠筑牢根基。
（撰稿：公共基础党支部鲁瑾）