为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，切实把学习成效转化为推动服务育人、教育育人的强大动力，11月19日下午，综合管理党支部在8号楼401会议室组织开展主题党日活动，专题学习全会精神。支部全体党员参加，会议由支部书记黄鸽主持。
黄鸽同志对支部持续深入学习全会精神提出明确要求，强调要以全会精神为引领，立足管理岗位，践行服务育人。全体党员应通过线上线下多种途径深学细悟，全面准确把握全会核心要义。作为行政管理人员，要着力优化办事流程，打造有温度的服务品牌，及时回应师生关切，以实际成效体现服务育人的价值，不断为学校高质量发展注入红色动能。
在支部委员崔晨霞同志的领学下，全体党员集体研读了《中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议公报》重点内容，深入领会全会关于“加快培育新质生产力”“建设制造强国、加快高水平科技自立自强”等核心部署的精神实质与战略意义。
在交流研讨环节，党员们结合教学、科研和管理工作分享学习体会，围绕如何将全会精神系统融入服务工作、课程设计、优化育人模式等展开交流。大家一致认为，要将学习贯彻全会精神与学校管理建设紧密结合，以二十届四中全会精神为根本遵循，不断优化管理服务，提升服务育人实效。此外，作为职业院校的教师，要以专业建设为载体，积极培育新质生产力，持续更新教学内容，强化学生实践能力培养。通过引入企业真实案例，推动教学内容与岗位需求对接，做到学以致用、学为所需。同时，在日常教学中注重融入工匠精神培育，实现知识传授与价值引领的有机统一。大家深刻认识到，职业教育是衔接科技攻关与产业应用的关键环节，更是培养新质生产力所需高素质技能人才的核心阵地，新质生产力的发展不仅需要过硬的专业技能，更呼唤具备创新思维和工匠精神的复合型技术技能人才，这也将成为今后教学改革与育人实践的重点方向。
本次主题党日活动系统学习了党的二十届四中全会精神，凝聚了思想共识，明确了实践路径。支部党员结合行政管理与育人职责，围绕将全会精神融入教学改革、优化服务流程展开深入研讨，一致表示要以培育新质生产力为导向，强化学生实践能力与工匠精神培育，切实将学习成果转化为推动学校高质量发展的实际行动，彰显党建赋能、服务育人的实效。
（撰稿：综合管理党支部赵学功）