1月19日，学校召开青年教师座谈会。上海科创职业技术学院党委书记何锋，上海科创职业技术学院党委副书记、校长兼上海松江开放大学党总支书记、校长李闽洲，安徽宣城跟班学习干部、宣城市工业学校校长余加华，上海科创职业技术学院副校长兼上海松江开放大学副校长何佩军，上海松江开放大学副校长藏鸿雁与20余位青年教师围绕教学科研现状、未来规划及工作中存在的困难等展开深入交流，共话成长、共促发展。会议由何佩军主持。
何锋指出，青年教师是学校发展的中坚力量，肩负着推动学科建设与育人质量提升的双重使命。围绕青年教师成长成才，何锋提出三点要求。一是立足学校发展实际，当好站稳讲台的教学者、立德树人的实践者、攻坚克难的引领者、团结合作的组织者、服务社会的参与者。二是聚焦融合发展路径，主动打破部门壁垒与学科界限，通过高效协作与深度沟通，推动各项工作高质量高效率落地见效；三是探索创新发展新场景，结合岗位职责打造特色创新场景，以场景引领与叠加赋能，助力构建优质育人生态。
李闽洲强调，实现学校持续、强劲、健康发展，需要学校与青年教师同向发力。从个人层面，他希望青年教师坚守育人初心，明确发展定位，深耕“双师型”教师发展路径，把专业理论功底转化为育人实践能力，努力实现从“站稳讲台”到“站好讲台”的跨越，将个人发展融入学校发展大局。从学校层面，他要求各职能部门在党委统一引领下，努力为青年教师成长成才提供坚实的组织保障、实践保障、经费保障，关注每位教师的职业发展，不遗余力地为青年教师创造更好的工作与成长条件。
藏鸿雁宣读《致上海科创职业技术学院、上海松江开放大学全体青年教师倡议书》，倡议全体青年教师做好学生成长的“匠心引路人”、产教融合的“实践排头兵”、职教发展的“科创先行者”，用匠心坚守育人阵地，以实干推动产教融合，凭创新彰显“科创”特色，以实干深化产教融合，以创新彰显“科创”特色。
座谈会上，卢俊威、邓亚颂、饶浩、朱天宜、胡彦昭、王松等青年教师代表，结合入校以来的工作经历、思想感悟，分享了自身在坚定理想信念、深耕教学科研、潜心教书育人、强化实干担当等方面的成长历程与收获体会。同时，大家从教学改革、实践教学、科研创新、岗位聘任、条件保障、学生管理等方面提出了中肯的意见和建议，期盼学校持续为青年教师发展提供更多支持与指导，助力教师快速成长成才。
学校党政领导及相关部门负责人认真倾听每位教师的发言，细致记录大家提出的困惑与建议，并针对具体问题逐一作出细致解答。
