中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议于2025年10月20日至23日在北京召开。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。为引导广大党员干部教师把思想和行动统一到中央决策部署上来，推动各项工作落地见效，学校官网、微信公众号推出【党的二十届四中全会精神学习专栏】。
一、组织践悟
深学细悟促实干，党建引领育匠才
——智能建造党支部
党的二十届四中全会擘画了“十五五”时期国家发展的宏伟蓝图，其所明确的“建设现代化产业体系”“加快高水平科技自立自强”等战略方向，与智能建造学院作为人才培养先锋阵地的核心使命高度契合。建造党支部深刻把握这一时代机遇，将学习贯彻全会精神作为重大政治任务，紧密围绕学院专业特色与发展实际，力求学深悟透、笃信力行，切实把学习成效转化为驱动学院创新发展的实践成果，以强有力的党建引领确保事业发展与国家战略同频共振。
一、筑牢思想根基，在深学细悟中把准方向
支部坚持将思想建设摆在首位，通过“三会一课”、主题党日、专题研讨等形式，组织全体党员深入研读全会精神，深刻领会其核心要义。引导大家深刻理解“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉将学院发展、专业建设、人才培养置于国家发展大局中，确保党的路线方针政策在学院落地生根。
二、营造文化氛围，在宣传浸润中凝聚力量
支部着力打造特色党建文化阵地，将理论学习转化为可感可知的文化滋养。文化阵地开辟“党员风采”专栏，展示优秀党员事迹；设立“劳模工匠精神”宣传区，弘扬精益求精的职业精神，有效激发了师生的奋斗热情，使党建引领在潜移默化中深入人心。
三、聚焦专业发展，在服务大局中培育人才
支部紧密围绕新型基础设施建设、城市更新、智能建造等领域发展需求，主动优化专业设置和课程体系。将绿色发展、数字化、智能化等前沿理念融入教学全过程，致力于培养掌握扎实专业知识、具备创新精神和实践能力的高素质复合型人才，为建造行业转型升级和经济社会高质量发展提供有力支撑。
四、深化校企合作，在实践砺炼中提升本领
支部推动党建工作与校企合作深度融合，组织毕业班学生进入合作企业开展岗位实习。在真实生产环境中，学生不仅锤炼了专业技能，更切身感受了现代企业管理制度和工匠精神内涵。党员教师带头，全程参与指导，将思想政治教育融入实践各环节，引导学生树立家国情怀和社会责任感，有效打通从校园到职场的“最后一公里”。
展望未来，智能建造学院党支部将继续以党的二十届四中全会精神为指引，持续深化“党建+专业”融合模式，强化思想引领、文化熏陶、专业赋能和实践砺炼，切实把党建优势转化为发展优势，为培养更多担当民族复兴大任的建造行业高素质人才作出更大贡献。
二、学习体会
智能建造党支部教师贺娟
二十届四中全会擘画“十五五”蓝图，为高职建筑装饰教育指明方向。我作为一名建筑装饰专业教师，结合《建筑装饰材料》《装配式装修施工技术》《建筑设备安装》三门核心课程，深学细悟“以人民为中心”的治理理念，将国家战略融入专业教学。
从课堂到实训，民生情怀贯穿始终；讲《建筑装饰材料》，剖析环保涂料国标背后的健康守护；授《装配式装修施工技术》，强调管线预埋精度与部品耐用性对住户的长远保障；教《建筑设备安装》，解析防水罩、保温管等细节对家庭安全的意义。实训中，学生模拟老旧小区改造，通过优化管线布局、选用轻钢龙骨隔墙、设计灵活收纳部品，领悟“技术标准”与“生活需求”的深层联结——装饰不仅是材料堆砌，更是用科学设计解决居住痛点，让每个家庭住得安全舒心。
我将努力以“国标”为尺、以“民生”为镜，培养懂规范、精技术、有温度的新时代工匠，为国家治理现代化在建筑领域的落地注入职教力量。
智能建造党支部教师、建筑工程技术教研室主任何光辉
学习了二十届四中全会精神，我深受触动。作为一名职业院校的教师，我深刻认识到，中国式现代化和高质量发展蓝图，对我们培养高素质技术技能人才提出了紧迫要求。
以我开发的《建筑施工信息化监测》课程为例，我最大的体会是，职教教师必须主动求变。这门课将我多年的工程研发经验融入教学，从微控制器、物联网通信到数据可视化，带领学生通过大量实践，亲手开发出能直接用于工地的智能监测系统。这不仅是传授新技术，更是培养学生“从0到1”解决实际问题的创新能力和工匠精神。立足本职，我将以全会精神为指引，继续深耕教学一线，上好每一堂课，努力做一名“学习型”“实干型”的教师，为智能建造领域培养更多能创新、懂实践的优秀青年，为教育强国和产业升级贡献自己的力量。
三、学习笔记
划重点！四中全会公报中的10个高频词
