“一带一路”国家职业教育数字化研修班莅临我院来访交流

发布时间:2024-05-22浏览次数:19文章来源:上海科创职业技术学院

教育是中外对话的桥梁,也是文明交流互鉴的纽带。520日上午,由赞比亚、埃及、埃塞俄比亚、卢旺达、尼日利亚、马来西亚、巴巴多斯、格林纳达、伊拉克、乌兹比克斯坦、巴勒斯坦等11国的35名政府官员、专家和高校教授组成的“一带一路”国家职业教育数字化研修班莅临我院考察交流。上海科创职业技术学院党委书记张巨浪陪同参观,并进行座谈交流,相关职能部门负责人参加活动。




座谈会上,张巨浪对“一带一路”国家职业教育数字化研修班一行的到来表示欢迎。他从学院概况、专业群及专业建设情况、新型高职人才培养模式、参与世赛工作情况四方面向来访嘉宾进行了详细的介绍。他表示,学院一直秉持开放办学理念,高度重视国际教育交流,积极拓宽职业教育办学思路,大力提升技术技能人才培养规格与质量,希望通过本次交流,进一步加强学院与“一带一路”沿线国家教育交流,深入开展学术合作,积极探索产教融合国际合作新模式,实现共同发展和合作共赢。




研修班一行对我院的办学规模、专业建设以及师资队伍建设等方面给予高度赞赏,特别肯定了我院实训中心完备的硬件设施,以及学生实习实训与企业生产实践深度的融合。研修班一行纷纷表示,我院的办学经验和发展创新历程具有很大的启示和借鉴意义,希望双方携手,进一步加强教育、文化等领域的深度合作交流,为培养具有国际化视野、扎实专业技能的优秀人才贡献双方智慧。




会前,研修班一行实地参观了智能工程实训中心、汽车工程实训中心、数控技术实训中心和世界技能大赛中国集训基地,他们还通过佩戴VR眼镜和使用数控笔,沉浸式体验了学院利用VR虚拟现实技术创造出的更加生动、直观的学习环境。






本次交流活动是学院响应习近平总书记提出的“一带一路”合作倡议,主动实施“一带一路”教育行动,构建“一带一路”教育共同体的一次积极实践。今后,学院也将继续肩负“研究者”“传承者”“讲述者”“连接者”的使命,为促进文明交流互鉴贡献力量。

 

 

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